Понятие характера в психологии. Типология характера. Акцентуированные типы характер .

особенности и различия

Определение характера – совокупность стойких, относительно постоянных психологических качеств, определяющих отношение человека к окружающему миру и его поведение. Специалисты выделяют несколько критериев, по которым происходит классификация темпераментов.

Связь темперамента и характера

Необходимо отметить, что психологи рассматривают темперамент и характер как два взаимодополняющих понятия. Становление личности происходит под влиянием индивидуальных особенностей поведения. Следует понимать, что особенности и типы характера формируются и проявляются под влиянием темперамента.

Различие терминов

Необходимо разобраться в основных понятиях, а именно – темперамент и характер – в чем различия.

• Характер – это поведение человека в различных ситуациях. Это сочетание индивидуальных качеств, которые человек приобретает на протяжении жизни. Особенности личности определяются социальной средой, в которой развивается личностные качества.
• Темперамент – эмоциональное реагирование на внешние раздражители. Это врожденные свойства человека, обусловленные биологическими и психическими особенностями личности.

Это важно! Определенные черты характера раскрываются в зависимости от социальной среды и окружения, где оказывается человек. Темперамент не меняется и остается постоянным независимо от условий и сопутствующих обстоятельств.

В психологии принято оценивать только черты и типы индивидуальных качеств человека. Можно сказать, что у человека хороший, плохой или сильный характер, но к темпераменту подобные оценки не применимы. На основании оценочных суждений специалист выявляет личностные недостатки и подбирает стратегию по их устранению.

Способности

Важными особенностями личности считаются способности, которые определяют индивидуальный стиль деятельности и являются основой ее успеха. Есть также качества, которые обеспечивают возможность взаимодействия с другими людьми и необходимы, чтобы завоевать уважение и авторитет у окружающих.

Способности и задатки

Способности – это сложная система качеств и свойств человека. Биологической основой их являются задатки, то есть врожденные физические и психические характеристики, в том числе свойства темперамента. Но не только. Часто задатки связаны с психофизиологическими особенностями организма, они даны человеку от рождения и необходимы для успеха в той или иной деятельности. Но не гарантируют его.

Например, музыкальный слух требуется музыканту, а высокая чувствительность зрительного анализатора – художнику. Но одного этого для овладения деятельностью, тем более для достижения успеха недостаточно. Для этого нужно развивать способности, а это возможно только в деятельности и требует вложения труда и волевых усилий. Мастерство – это не данный природой или Богом дар, а, прежде всего, труд и упорство.

Можно ли развить способности при отсутствии природных задатков? Это очень сложный вопрос, однозначного ответа на него нет. Несомненно, при отсутствии нужных качеств овладеть деятельностью будет сложнее, это потребует больше усилий и, возможно, достижения будут не столь впечатляющи. Но в последнее время все больше психологов поддерживают идею о том, что упорный и настойчивый человек может научиться всему. Главное – дать ему правильные приемы обучения. То есть чтобы научить рисовать любого человека, надо просто знать, как правильно учить.

Виды способностей

Все многообразие человеческих способностей принято разделять на два вида: общие и специальные.

К специальным относятся такие качества, которые требуются для овладения конкретной деятельностью, как, например, музыкальный слух для игры на музыкальных инструментах или фонетический слух для изучения иностранных языков. Для занятия спортом нужна выносливость и подвижность, а для работы с детьми – чувство эмпатии.

Общие способности не менее разнообразны, потому что необходимы в самых разных сферах деятельности. В первую очередь, к ним относятся умственные способности или уровень интеллекта. Хоть интеллект считается врожденной характеристикой человека, умственные способности требуют своего развития, в том числе качества памяти, внимания, мышления, а также волевой сферы и рефлексии.

Иногда высокий уровень умственных способностей в сочетании с обучаемостью называют одаренностью. Это качество человека может компенсировать недостаток у него каких-то специальных способностей и позволить добиться успеха во многих видах деятельности.

Как бы ни были ценны способности, но они только потенциал, возможность для дальнейшего развития и совершенствования человека. Это же можно сказать и о других индивидуально-психологических особенностях. Каждый индивид имеет возможность стать уникальной, неординарной, талантливой личностью, но для этого нужно знать свои психологические особенности, свои сильные и слабые стороны и активно заниматься саморазвитием.

Типология характеров

Самой популярной считается типология, предложенная психологом из Германии Кречмером. По его мнению, типы характера человека зависят от особенностей его фигуры и телосложения.

Виды характера по Кречмеру

1. «Пикники». Внешне это плотные, склонные к избыточному весу люди, невысокого или среднего роста, крупной головой, короткой шеей и мелкими чертами лица. С психологической точки зрения такие люди – циклотимики – эмоциональные, легко идут на контакт, быстро приспосабливаются к новым обстоятельствам и жизненным условиям. Именно в этой категории чаще всего встречаются люди, склонные к маниакально-депрессивному синдрому. В этой статье читайте о дисгармоничном развитии личности.
2. «Атлетики». Внешне это высокие люди с широкими плечами, крепкой мускулатурой и грудной клеткой. С психологической точки зрения людям типа «иксотимики» практичные, сдержанные. Слабые стороны характера – властность, неумение проявлять эмоции и приспосабливаться к новым обстоятельствам. При сложных психологических расстройствах у таких людей развивается эпилепсия.
3. «Астеники». Людей этого типа можно узнать по худому телосложению, недостаточно развитой мускулатуре, длинным ногам, рукам и удлиненному лицу. Психологический тип – шизотимики – им свойственно упрямство, замкнутость и неспособность приспосабливаться к жизненным обстоятельствам. Люди этой психологической группы склонны к шизофрении.

Типы характера в классификации Юнга

Еще одну классификацию предложил швейцарский психиатр Карл Густав Юнг. Доминирующий критерий типологии – доминирующие эмоциональные функции – чувства, интуиция, мышление и ощущения. По его мнению, в каждом человеке в определенной степени преобладает внешний или внутренний мир. В связи с этим Юнг классифицирует людей на два типа – интроверты и экстраверты.

Интроверты замкнутые, сосредоточены на своем внутреннем мире, намеренно отгораживаются от внешних обстоятельств. Им свойственно анализировать события, тревожиться, прислушиваться к личным ощущениям и дорожить здоровьем. Таким людям сложно знакомиться и менять привычки.

Экстраверты прямые, открыты к общению, активные. У них много друзей, ведь самое страшное для экстраверта – одиночество. Любимое увлечение – путешествия, а любимый способ отдохнуть – повести время с друзьями, рассказать анекдоты и, конечно, стать душой компании.

Типы характера по темпераменту

Еще одна распространенная классификация – сопоставление определенного темперамента конкретными индивидуальными качествами. В данном случае нужно учесть, что в повседневной жизни невозможно встретить человека с ярко выраженными чертами конкретного темперамента. Людям больше присущи смешанные типы темпераментов.

1. Холерик – ему свойственны такие проявления – порывистость, скорость принятия решения, страстность и неуравновешенность. Какие черты характера требуют коррекции – эмоциональная неуравновешенность и быстрая утомляемость. Холерикам свойственно быстро увлекаться и нерационально расходовать свои силы.
2. Флегматик – нетороплив, эмоционально устойчивый, не проявляет эмоции. Какие качества доминирующие – настойчивость, уравновешенность, производительность и прилежание в работе.
3. Меланхолик – человек, которому свойственны переживания по каждому даже незначительному событию. Слабые стороны характера – эмоциональная ранимость, излишняя впечатлительность.
4. Сангвиник – это подвижный, «живой» человек, с частой сменой настроения. Какие черты характера доминирующие – быстро реагирует на все события, легко переживает неприятности. Обладает выразительной мимикой и высокой продуктивностью в работе, но при условии, что поставленная задача для него интересна.

ГИПЕРТИМНЫЙ (ИЛИ ГИПЕРАКТИВНЫЙ) ХАРАКТЕР

Оптимистичность приводит такого человека иногда к тому, что он начинает хвалить самого себя, излагая «естественную теорию смены поколений» и пророча себе высокие должности. Хорошее настроение помогает ему преодолевать трудности, на которые он всегда смотрит легко, как на временные, проходящие. Добровольно занимается общественной работой, стремится во всем подтвердить свою высокую самооценку. Таков гипертимный характер. Если в руководимом вами коллективе есть человек с гипертимным характером, то самое худшее, что вы можете сделать, — это доверить ему кропотливую, однообразную работу, требующую усидчивости, ограничить контакты, лишить его возможности проявлять инициативу. От такого работника вряд ли будет прок. Он будет бурно возмущаться «скукой» работы и пренебрегать обязанностями. Однако возникающее в этих случаях недовольство носит беззлобный характер. Вырвавшись из неприемлемых для него условий, гипертим, как правило, зла на других не держит. Создайте условия для проявления инициативы – и вы увидите, как ярко раскроется личность, работа так и закипит в его руках. Гипертимов лучше ставить на участки производства, где требуются контакты с людьми: они незаменимы и в деле организации труда, в создании климата доброжелательности в коллективе.

Нарушения адаптации и здоровья у гипертимов как правило, связаны с тем, что они не щадят себя. Берутся за многое, стараются все успеть, бегут, торопятся, возбуждены, нередко высказывают высокий уровень притязаний и т. п. Им как бы кажется, что все проблемы могут быть разрешены увеличением темпа деятельности.

Основная рекомендация для людей с гипертимным типом характера — не сдерживаться, как может показаться на первый взгляд, а попытаться создать такие условия жизнедеятельности, которые позволяли бы выразить бурную энергию в работе, занятиях спортом, общении. Старайтесь избегать возбуждающих ситуаций, гасите возбуждение прослушиванием музыки и так вплоть до легкого успокаивающего психофармакологического лечения и аутогенной тренировки.

Формирование личности – советы родителям

Многих интересует вопрос – меняется ли характер. Действительно, личностные качества формируются и меняются на протяжении всей жизни. Начинается процесс в раннем детстве. Первые индивидуальные черты у ребенка проявляются уже в дошкольном возрасте, родители могут выделить определенный образ поведения и отношения к миру.

Если хотите воспитать ребенка сильной личностью, сформировать у малыша настойчивость, смелость и выдержку, приобщайте его к коллективным играм с определенным сюжетом и правилами.

Как воспитать характер и приучить ребенка к труду и ответственности? С детства поручайте малышу простые задачи, постепенно усложняя их. Таким образом, у ребенка формируется дисциплинированность, выдержка, определяется поведение и малыш учится давать оценку своим поступкам и решениям. Таким образом, происходит самовоспитание.

Новый этап формирования личности начинается с поступлением ребенка в школу, когда проявляется его умение общаться с одноклассниками, выполнять новые обязанности. В результате смены обстановки и образа жизни у ребенка развивается организованность, аккуратность, трудолюбие.

Это важно! В детстве на личность малыша оказывает влияние характер родителей и их привычки. В школе основную роль в воспитании характера играет школьный коллектив – одноклассники, учителя.

Характер ребенка раскрывается при помощи следующих сферах в период обучения в школе:

• организованность и систематичность;
• целеустремленность и настойчивость;
• аккуратность и трудолюбие;
• дисциплинированность;
• сознание долга и ответственность перед школьным коллективом;
• коллективизм и чувство товарищества.

В подростковом возрасте личностные характеристики развиваются наиболее активно, ведь в этом возрасте ребенок привлекается к взрослой жизни, к нему предъявляются более высокие требования. Такие чувства, как долг, ответственность, участие в коллективной жизни класса проявляются более осознанно.

Поменять характер ребенка возможно. Психологи отмечают, что не существует детей, личностные характеристики которых невозможно было бы перевоспитать. Однако, процесс требует участия специалиста, который сможет определить недостатки характера и подберет наиболее эффективную стратегию дальнейших действий.

Типы характера, их выраженность, «слабые места»

В настоящее время существует много классификаций характера. Особенно интересны и содержательны те, которые возникли в пограничной области на стыке психологии и психиатрии. В них заключен опыт талантливых ученых-клиницистов, которые непосредственно работали с людьми, наблюдали за их поведением, изучали биографии, беседовали с их родственниками, помогали в трудных жизненных ситуациях и проблемах. Здесь встречаются такие имена, как К. Юнг, Э. Кречмер, П. Б. Ганнушкин, К. Леонгард, А. Е. Личко, М. Е. Бурно, М. З. Дукаревич и др. Первые классификации содержали всего два типа (К. Юнг, Э. Кречмер), в наше время их гораздо больше.

Мы остановимся на восьми основных типах, которые с некоторыми вариациями встречаются у большинства авторов. Конкретные примеры и иллюстрации будут взяты из наблюдений тех же авторов, художественной литературы, собственного личного опыта и рассказов других людей.

Люди различаются по степени выраженности черт характера. У одного они сильно заметны, у другого как бы сглажены, смягчены. Знакомиться с характерами лучше всего на примерах его выраженных степеней (акцентуаций), что мы и будем делать в этой книге. Между прочим, такие выраженные характеры наблюдаются больше, чем у половины населения. Это значит, что в каждой семье с большой вероятностью найдется человек акцентированного характера. Если же говорить о подростках, то «острые углы» характера обнаруживаются у большинства из них, хотя обычно с годами сглаживаются.

Вообще нет плохих и хороших характеров. Каждый характер имеет свои сильные и слабые стороны. Сильные свойства обычно видны, они говорят сами за себя, а вот слабые часто надо еще распознать.

Разговор о слабых сторонах характера подводит нас к знакомству с очень важным понятием «слабого места» характера. Такое «место» означает повышенную чувствительность, или уязвимость человека по отношению к определенным условиям. Для разных характеров такие условия различны. Один человек с трудом переносит потерю внимания со стороны близких, другой — ограничение его свободы, а третий не выдерживает груза ответственности и завышенных ожиданий. Когда возникает нагрузка на слабое место характера, человек дает негативную реакцию. Это может выражаться по-разному, от замыкания в глухой обиде до «битья посуды» и истерик. Если нагрузки на слабое место повторяются часто и долго, то переживание неблагополучия усиливается, порой доводя человека до состояния «невозможности»: ребенок убегает из дома, супруги разводятся, сотрудник подает заявление об уходе.

Отсюда ясно, что знание «слабых мест» каждого характера имеет неоценимое практическое значение. Оно помогает грамотно вести себя с человеком, предотвращая излишние осложнения в семье и на работе, ошибки в воспитании ребенка. Мы будем обязательно останавливаться на слабых местах каждого характера при знакомстве с отдельными типами.

Что делать если вам не нравится характер вашего партнера

Задумайтесь, что именно вам не нравится: характер в целом или какая-то конкретная черта. В первом случае встаёт вопрос о том, а действительно ли вы хотите продолжать отношения с этим партнером. Во втором случае стоит поговорить об этом напрямую и обсудить с партнёром, как можно исправить сложившуюся ситуацию. Если вы не понимаете или не знаете, как справиться со сложившейся ситуацией, предложите партнёру парную терапию у психолога. Психолог поможет вам прийти к взаимопониманию.

Совсем не обязательно, чтобы партнёры совпадали по характеру, ведь в отношениях гораздо важнее общие интересы, принципы, моральные устои.

Что делать если окружающим людям не нравится ваш характер

В первую очередь, важно понять, что человек не может нравиться всем без исключений. Если недовольство вашим характером вполне обоснованно, а человек вам действительно дорог, поинтересуйтесь, какие качества личности в вас его не устраивают. У близких людей нет заинтересованности в том, чтобы говорить неправду. Если вы сами осознаёте, что от какой-либо черты необходимо избавиться, и её проявления мешают вам жить, то попробуйте над собой поработать.

Но подумайте, не потеряете ли вы свою индивидуальность при этом. Когда самостоятельно избавиться от раздражающей черты не удаётся, обратитесь к психологу. Он поможет выявить причину, по которой проявляется отрицательная черта и поможет подобрать подходящие способы для работы над этим.

Предопределены ли черты характера человека с рождения

Все знают, что темперамент, внешние данные способны передаваться по наследству не только от родителей, но и от предыдущих поколений на основе генотипов. А вот передаются ли генетически черты характера? Учёные пришли к выводу, что черты характера и наклонности не передаются по наследству, они способны только развиваться со временем под влиянием семьи, окружения, в процессе воспитания. Ребёнок может перенимать от родителей какие-либо привычки, стараться быть на них похожим, тем самым формируется и его характер.

Черты характера не передаются по наследству

Основные виды характеров у ребенка

Основа характера закладывается в раннем детстве и зависит от родителей. Чем больше внимания и любви, тем больше шансов на воспитание позитивных черт. Попадая в коллектив (группу яслей, детского сада, класса), ребенок начинает копировать некоторые черты поведения «коллег» и взрослых. До 16 лет происходит формирование волевой сферы и морально-этических норм.

В детской психологии тоже выделяют несколько поведенческих проявлений, в зависимости от которых можно найти правильный подход в воспитании ребенка.

К основным типам характера относят:

• сенситивность – с повышенной эмоциональностью и выраженными переживаниями;
• активность – в эту группу входят дети с повышенной коммуникацией;
• рецептивность – проявление послушности, подчинения расписанию и умения чувствовать эмоции.

Характер ребенка формируется родителями и педагогами. Если при воспитании учитывать выраженные черты, то можно заменить негативные проявления на позитивные. Только нельзя давить и торопиться. При общении с детьми требуются деликатность и внимание.

Что делать если вам не нравится ваш характер

Если человек не принимает себя, то ни о каком счастье и удовлетворенности собой говорить тяжело. Лучшие способ устранить проблему – бороться с ней. Если вам не нравится ваш характер или отдельные его черты, придерживайтесь следующих советов:

1. Понаблюдайте за собой, сделайте анализ характера. Составьте список черт, которые вы хотите изменить.
2. Многие черты характеры имеют антонимы, как добрый и злой, честный – лживый. Попробуйте найти антоним к той черте, которая не устраивает. Он станет вашей конечной целью.
3. Попробуйте вспомнить героя, кумира, просто известную личность, чей характер кажется вам идеальным, качества человека. Представляйте себе, как они бы повели себя на вашем месте.
4. Изменяйте свои привычки, которые мешают или способствуют проявлению не желаемой черты. Если, например, этой чертой является лень – заставляйте себя заниматься спортом, раньше вставать. Создайте для себя план на день и придерживайтесь его.

Ваша личность требует постоянной работы над собой

Как формируется характер человека

Характер человека нельзя назвать устойчивым, процесс формирования происходит всю жизнь человека под влиянием различных факторов. Давайте рассмотрим факторы, влияющие на его формирование.

С какого возраста формируется характер

Ещё римляне называли новорожденных tabula rasa – «чистая карточка». Так ли это? Научно доказано, что характер начинает формироваться до появления ребёнка на свет – поступающие в организм матери гормоны начинают формировать характер ещё неродившегося человека. Именно поэтому в период беременности будущим родителям советуют общаться с ребёнком, включать музыку, следить за эмоциональным состоянием матери. Даже во время грудного кормления гормоны матери могут с молоком поступать ребёнку.

Характер начинает формироваться еще в утробе матери

Факторы воспитания

Тем не менее основные личностные характеристики закладываются в возрасте 3–4 лет в первую очередь под влиянием семьи. Воспитание ребёнка состоит именно в прививании ему правильных ценностей, поведению, правил морали. В совокупности воспитание это и есть один из важнейших факторов, влияющий на развитие ещё маленького, но уже человека.

Хотя многие психологи утверждают, что в детском возрасте самым важным фактором является не столько воспитание, сколько личный пример. Дети идентифицируют себя и стараются подражать окружающим их взрослым, поэтому лучшим и эффективным воспитанием ребёнка признают воспитание самого себя.

Генетическое влияние

Как уже было сказано ранее, генетически возможна только передача темперамента. Уже в свою очередь темперамент оказывает влияние на развитие характера, поэтому темперамент можно назвать фактором генетического влияния на формирование характера. Темперамент определяет формирование тех или иных черт человека.

Например, сангвиники и холерики вследствие своей открытости и экстраверсии отличаются коммуникабельностью, общительностью и активностью. Флегматики наиболее стрессоустойчивые, а меланхолики оказываются чаще стеснительными и неуверенными.

Внешнее социальное влияние

В возрасте от 7 до 15 лет влияние социального окружения является важнейшим фактором формирования характера. В процессе становления личности дети берут пример не только со своих родителей, но и, например, с воспитателей, учителей. Школы и другие образовательные учреждения (детские сады, кружки, секции) оказывают большое влияние на формирующийся характер. Ребёнок встречает большое количество людей с разными взглядами и убеждениями, типами мышления, уровнем воспитания. Общественное мнение воздействует на формирование привычек, правил поведения, интересов.

Кроме того, социальное влияние на характер могут оказывать и средства массовой информации. Например, увидев в новостях сводки о преступлениях и какое наказание понесли преступники, ребёнок будет понимать, что такое поведение недопустимо и следует воздерживаться от подобных действий. К сожалению, бывают ситуации, когда результат оказывается прямо противоположным.

Процесс социализации оказывает непосредственное влияние на формирование личности

Можно ли воспитать в себе определенные черты характера

Воспитание характера совершенно нормальный процесс, в котором заинтересован каждый человек. Каждый из нас рано или поздно сталкивается с преодолением самого себя для того, чтобы стать «лучшей версией себя» и достичь больших успехов в жизни или просто стать хорошим человеком. Как можно воспитать в себе какие-либо черты характера? Например, для развития в себе пунктуальности составляйте планы, ставьте напоминания. Если вы часто опаздываете – старайтесь выходить в два раза раньше, чем вы выходите обычно. Для преодоления неуверенности – выходите из своей зоны комфорта и пробуйте то, что вызывает в вас эту неуверенность.

Как узнать характер человека?

Характеристика человека проявляется во всём, что он делает, как и что он говорит, как реагирует на те или иные события. Если вы поймёте какой характер у человека, то сможете лучше его понимать. Чтобы узнать характер другого человека иногда достаточно просто понаблюдать за ним.

Характер в общении

В общении с людьми вы можете понять черты характера, которые скажут вам как человек относится к окружающим, труду, самому себе, к жизни в целом. Например, увлечения могут сказать о складе ума, активности, жизнелюбии, увлечённости. Широкий кругозор позволят судить о любознательности, открытости к новому. Манера общения подскажет вам об эмоциональности, серьёзности, воспитанности и образованности собеседника. Если человек говорит громко, уверенно, при этом не сдерживает эмоции, то перед вами открытый и смелый человек, легкий на подъем. Если же речь тихая, жесты сдержанны, то этот человек, скорее всего, не уверен в себе, замкнутый, спокойный человек. Не бойтесь общаться с людьми и наблюдать за ними это поможет в дальнейшем общении и взаимодействии.

Через общение можно узнать многое о характере человека

Характер в мелочах

Мелочи могут многое рассказать о характере человека. Обращайте внимание на следующие детали:

1. Реагирование на юмор, шутки. Бывают характеры, с которыми люди принимают шутки за личное оскорбление, у таких личностей, как правило, заниженная самооценка.
2. Употребление пищи. Люди, которые едят медленно, обычно терпеливы и отличаются жизнелюбием. Люди с быстрой скоростью приёма пищи не терпеливы, бывают честолюбивы.
3. О ком говорят. О себе не любят говорить люди с низкой самооценкой, скромные и закрытые личности. Когда количество «я» в разговоре становится всё больше – такой человек самоуверен, эгоистичен, склонен к нарциссизму.

Спросите у общих знакомых

Когда вам предстоит общение с незнакомым человеком, узнайте у общих знакомых их впечатление или мнение о нём. Это поможет быстрее наладить межличностный контакт.

Но не забывайте, что это мнение будет достаточно субъективно, старайтесь заранее не навешивать ярлыки.

Стрессовые ситуации

В стрессовых ситуациях люди проявляют свои эмоциональные и волевые черты характера. Люди, обладающие лидерскими качествами характера, быстро реагируют на подобные ситуации и достаточно легко находят решение проблемы.

О характере человека в конфликтах

Светлана Коваленко

Психолог, клинический психолог

Задать вопрос

Наиболее показательными для определения характера личности являются конфликтные ситуации. В целом конфликты — это нормальное явление для любых взаимоотношений, важным является, как человек строит разговор, пытается ли выйти из конфликтной ситуации и как к вам относиться во время ссоры. В обычном общении вы можете не замечать злости, агрессии, пренебрежения, эгоизма, эмоциональной незрелости и даже абьюза. Но в конфликтах такое скрыть невозможно. Если ваш партнер во время ссоры давит на вас, обесценивает ваши слова и стремления, а это никак не соответствует сложившемуся в вашей голове образу, стоит задуматься о реальных чертах его характера, а не о тех, которые он стремился вам показать.

Психология это сложная и тонкая наука, поэтому, чтобы узнать человека требуются годы и прохождение через различного рода ситуации.

Характер человека по почерку

Когда у вас есть возможность изучить почерк человека, обязательно воспользуйтесь ею. Почерк может также многое рассказать о характере человека.

1. Размашистый почерк – человек великодушен, но склонен к небрежности и халатности.
2. Сжатым почерком пишут придирчивые люди с комплексами, бережливые или скупые.
3. Неразборчивость почерка говорит о том, что человек нервозный, энергичный.
4. Бледный почерк – этот человек любит одиночество, не уверен в себе, имеет комплексы.
5. Крупный почерк показывает, что человек добрый и открытый, общительный, обладает эмоциональной стабильностью, с ним интересно общаться.
6. Мелкий почерк свойственен целеустремленным, сдержанным людям.

Анализ почерка часто применяется в следствии, когда необходимо составить описание личности и характера человека

Социальный характер и его разновидности

Ученый Франкфуртского психоаналитического института Э. Фромм дифференцировал по группам совокупность черт личностей, которые развиваются в одной среде, и ввел в психологию новый термин – «социальный характер». У каждой категории лиц особенности восприятия и поведения появляются под воздействием аналогичных факторов. На основании исследований было выделено 2 типа.

Плодотворный

Люди из этой группы склонны отдавать свои силы во благо другим. Как пример – безусловная любовь матери к новорожденному ребенку.

Неплодотворный

Лица, которых отнесли в эту группу, получают блага от других. Типы социального характера, считающегося неплодотворными:

1. Накопительный. Люди этой категории подозрительны, упорны, язвительны, любят доминировать. У них отсутствует творческое начало.
2. Рыночный. Целеустремленность низкая, принципиальность отсутствует.
3. Рецептивный. Лица этой группы слабовольны, малодушны, с низкой жизненной активностью и находятся в подчиненном положении.

Люди с неплодотворным характером любят доминировать.

Наиболее опасен эксплуативный тип. Люди, относящиеся к нему, амбициозны, но успехов добиваются за счет других, проявляя агрессивность. Эгоцентризм и высокомерие проявляются не сразу.